25 czerwca 2020 r.
Temat: WAKACJE NAD MORZEM
Plan lekcji:
1. Funkcjonowanie osobiste i społeczne (1 godz.) Wzbogacanie słownictwa, poznawanie, utrwalanie pojęć związanych z morzem, czytanie wyrazów, dzielenie na sylaby, określanie liczby sylab w wyrazie. Zachęcanie do dłuższych swobodnych wypowiedzi: Jakie rzeczy należy spakować nad morze i dlaczego?
2 - 3. Zajęcia rozwijające kreatywność (2 godz.) Przypomnienie zasad bezpiecznych wakacji nad morzem. Przypomnienie numerów alarmowych.
4. Wychowanie fizyczne (1 godz.) Zabawy z tańcem. Oglądamy film instruktażowy na YouTube.
1. Zapraszam do wspólnej podróży zagadką. Dokąd dzisiaj pojedziemy?
Może być niebieskie, szare lub zielone.
Bywa spokojne lub bardzo wzburzone.
Kiedy jego brzegiem ludzie spacerują,
jego małe fale stopy ich całują. (morze)
Jakie rzeczy spakowałam/em nad morze dlaczego, będą mi one potrzebne?
Przyjrzyj się zdjęciom, przeczytaj wyrazy, podziel na sylaby i określ liczbę sylab w wyrazie, następnie wytnij i przyklej we właściwym miejscu.
2. Przypomnienie zasad bezpiecznych wakacji, poprzez odpowiedź na zadane pytanie tak lub nie. Poproszę rodziców o przeczytanie dzieciom.
Czy można wchodzić do wody bez wiedzy i opieki rodzica?
Czy należy posmarować skórę kremem z filtrem, przed wyjściem na słońce?
Czy biała flaga oznacza, że można się kąpać?
Czy na plaży można zakopać śmieci?
Czy w czasie burzy można spacerować po plaży?
Czy jeśli się zgubimy, możemy prosić o pomoc nieznajomego pana?
Czy dzieci powinny mieć rękawki i koła ratunkowe?
Rozetnij i ułóż zdjęcie. Podpisz je według wzoru.
3. Przypomnienie numerów alarmowych 112, 999, 998, 997.
4. Zabawy z tańcem.Tańczcie i bawcie się. https://www.youtube.com/watch?v=I7IvmkNZ7vs
Komentarze
Prześlij komentarz